21. اختلالات يادگيري
پدیدآورنده : / جليل باباپور خيرالدين، ناصر صبحي قراملکي,باباپور خيرالدين
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi-Boy's youth Hall (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ب
۱۱۲
الف
22. اختلالات يادگيري
پدیدآورنده : / جليل باباپور خيرالدين، ناصر صبحي قراملکي,باباپور خيرالدين
کتابخانه: mobile and telephone library (Astan Qods Razavi) (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ب
۱۱۲
الف
23. اختلالات یادگیری: تشخیص، ارزیابی، درمان
پدیدآورنده : / تالیف آذر یوسفلی.,یوسفلی
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري,یادگیری ,يادگيري,کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش, -- اختلالات, -- تشخیص, -- درمان
رده :
۳۷۱
/
۹
ی
۸۴
الف
24. اختلالات یادگیری (تشخیص، سبب‌شناسی و درمان)
پدیدآورنده : / نویسندگان امید ابراهیمی شاهد، داود قادری.,ابراهیمی شاهد
کتابخانه: (Hashem Qazvini Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري,يادگيري,يادگيري, -- اختلالات, -- درمان
رده :
۳۷۱
/
۹۲۶
الف
۱۳۶
الف
25. اختلالات یادگیری: رویکرد تشخیصی و درما‌نی
پدیدآورنده : باباپور خیرالدین، جلیل
کتابخانه: كتابخانه عمومي و امانی دفتر تبليغات اسلامي حوزه علميه قم (Qom)
موضوع : آموختن - اختلالات,درمان آموختن - اختلالات,کودکان ناتوان در یادگیری,درمان کودکان ناتوان در یادگیری
رده :
LC
۴۷۰۷
/
ب
۲
/
الف
۳ ۱۳۸۰
26. اختلالات یادگیری: رویکرد تشخیصی و درما‌نی
پدیدآورنده : باباپور خیرالدین، جلیل
کتابخانه: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
موضوع : یادگیری - اختلالات,یادگیری - اختلالات - درمان,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری - توانبخشی
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ب
۱۵
الف
۳
27. اختلالات یادگیری: رویکرد تشخیصی و درما‌نی
پدیدآورنده : باباپور خیرالدین، جلیل
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Kerman)
موضوع : یادگیری - اختلالات,درمان یادگیری - اختلالات,کودکان ناتوان در یادگیری,درمان کودکان ناتوان در یادگیری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ب
۱۵
الف
۳
28. اختلالات یادگیری: رویکرد تشخیصی و درما‌نی
پدیدآورنده : باباپور خیرالدین، جلیل
کتابخانه: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
موضوع : آموختن - اختلالات,آموختن - اختلالات - درمان,کودکان ناتوان در یادگیری,درمان کودکان ناتوان در یادگیری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ب
۱۵
الف
۳ ۱۳۸۰
29. اختلالات یادگیری (مبا‌نی، ویژگیها و تدریس موثر)
پدیدآورنده :
موضوع : آموختن -- اختلالات,آموختن -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
30. اختلالات یادگیری (مبا‌نی، ویژگیها و تدریس موثر)
پدیدآورنده : تالیف دانیل پ. هالان ... ]و دیگران[؛ ترجمه حمید علیزاده... ]و دیگران[
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : آموختن - اختلالات,درمان آموختن - اختلالات,کودکان ناتوان در یادگیری,آموزش کودکان ناتوان در یادگیری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۰
31. اختلالات یادگیری و راه‌های درمان
پدیدآورنده : / تالیف سمیه یزدان‌پناه، رقیه بهروزیان، شهربانو بهروزیان.,یزدان‌پناه
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري,یادگیری ,يادگيري,کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش, -- اختلالات, -- تشخیص, -- درمان
رده :
۳۷۱
/
۹
ی
۴۶
الف
32. اختلال‌ها‌ی یادگیری )مبا‌نی، ویژگیها و تدریس مأثر(
پدیدآورنده : تالیف دانیل پ. هالان... ]&و دیگران[
موضوع : یادگیری -- اختلالات,یادگیری -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش
۵ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
33. اختلال‌ها‌ی یادگیری (مبا‌نی، ویژگیها و تدریس مٶثر)
پدیدآورنده : تالیف دانیل پ. هالان... ]و دیگران[؛ ترجمه حمید علیزاده... ]و دیگران[
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : اختلالات آموختن,اختلالات -- درمان آموختن,کودکان ناتوان در یادگیری,آموزش کودکان ناتوان در یادگیری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۱
34. اختلال‌هاي يادگيري (مباني، ويژگي‌ها و تدريس مؤثر)
پدیدآورنده : / تاليف: دانيل پ. هالان... [و ديگران],عنوان اصلي: 2005 Learning Disabilities (Foundations, Characteristics and Effective Teaching), c
کتابخانه: (Moravej Library (Astan Qods Razavi (Yazd)
موضوع : يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري,کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش
رده :
۳۷۱
/
۹
الف
۲۹۷
35. اختلال‌ها‌ی یادگیری (مبا‌نی، ویژگیها و تدریس مٶثر)
پدیدآورنده :
کتابخانه: The Grand Ayatollah Boroujerdi's Library (Qom)
موضوع : آموختن-- اختلالات,درمان آموختن-- اختلالات,کودکان ناتوان در یادگیری,آموزش کودکان ناتوان در یادگیری
36. اختلال‌ها‌ی یادگیری (مبا‌نی، ویژگیها و تدریس موثر)
پدیدآورنده : تالیف دانیل پ. هالان ...]و دیگران[؛ ترجمه حمید علیزاده ...]و دیگران[
کتابخانه: The Library of the Institute of Higher Education of Masoumieh Seminary (Qom)
موضوع : یادگیری - اختلالات,یادگیری - اختلالات - درمان,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش,آموختن - اختلالات - درمان
رده :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۲
37. اختلال‌هاي يادگيري (مباني، ويژگي‌ها و تدريس مؤثر)
پدیدآورنده : / تاليف: دانيل پ. هالان... [و ديگران],عنوان اصلي: 2005 Learning Disabilities (Foundations, Characteristics and Effective Teaching), c
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري,کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش
رده :
۳۷۱
/
۹
الف
۲۹۷
38. اختلال‌هاي يادگيري (مباني، ويژگي‌ها و تدريس مؤثر)
پدیدآورنده : / تاليف: دانيل پ. هالان... [و ديگران],عنوان اصلي: 2005 Learning Disabilities (Foundations, Characteristics and Effective Teaching), c
کتابخانه: (Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري,کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش
رده :
۳۷۱
/
۹
الف
۲۹۷
39. اختلال‌هاي يادگيري (مباني، ويژگي‌ها و تدريس مؤثر)
پدیدآورنده : / تاليف: دانيل پ. هالان... [و ديگران],عنوان اصلي: 2005 Learning Disabilities (Foundations, Characteristics and Effective Teaching), c
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري,کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش
رده :
۳۷۱
/
۹
الف
۲۹۷
40. اختلال‌هاي يادگيري (مباني، ويژگي‌ها و تدريس مؤثر)
پدیدآورنده : / تاليف: دانيل پ. هالان... [و ديگران],عنوان اصلي: 2005 Learning Disabilities (Foundations, Characteristics and Effective Teaching), c
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري,کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش
رده :
۳۷۱
/
۹
الف
۲۹۷
